|
Я занимаюсь воскресной школой с 2002 года, с того момента, когда моей
старшей дочери исполнилось четыре года, и я подумала, что ей пора как-то
включаться в приходскую жизнь. Аня не относилась к тому разрядку детей,
которые тихо стоят на службе за ручку с мамой. И она была такая не
одна. В результате четыре мамы объединились, и стали по очереди
заниматься с детьми, чтобы дать остальным возможность помолиться, а в
храм детей приводили к причастию. Так организовался наш «детский сад».
Каждая мама занимала малышей тем, чем могла, и тем, что ей было
интересно: рисовали, лепили, читали книжки. К Рождеству мы решили
поставить свой крошечный спектаклик.
К этому времени стало понятно, что детей стало так много, что проводить
один праздник на всех физически негде. За две недели до Нового года я
узнала, что мне придется готовить отдельный праздник для самых
маленьких. Опыта у меня никакого не было, и я не знала, к кому
обратиться. Но меня очень выручили две наши тогда еще очень юные
прихожанки - Маша Наумова, которая стала Снегурочкой, и Аня Рыбакова,
которая, не смотря на свою хрупкость, взяла на себя роль Деда Мороза. С
тех пор два раза в год, на Рождество и на Пасху, приходится готовить по
два праздника.
.jpg&h=373&f=jpeg&q=90&sia=thumb_002(1).jpg) |
.jpg&h=290&f=jpeg&q=90&sia=thumb_003(1).jpg) |
Дети подрастали, рождались новые, и становилось ясно, что нужно
создавать вторую группу - для начальной школы. Посоветовавшись с отцом
Алексеем, мы решили, что занятия также будут проходить во время
Литургии, но так как дети старше, то и приходить на службу они будут
пораньше – примерно к Херувимской. Чтобы преподаватели имели
возможность посещать Литургию целиком, они стали меняться и проводить
свои занятия через неделю. Я стала вести Музыкальные занятия, а Анна
Обыденова - Закон Божий.
Образование у меня инженерно-математическое, и навыки работы с детьми я
приобретала сама и на практике. Но у меня было небольшое музыкальное
образование – музыкальная школа, певческая школа и незаконченные
регентские курсы, - и я взялась за Музыкальные занятия. Нашим детям они
нравились: мы развивали музыкальный слух и чувство ритма, играли в
музыкальные игры, а также разбирали тропари и основные песнопения
Литургии. Ну и, конечно, готовили песни, а позже, и танцы к
праздникам.
Потом к работе в нашем детскому саду подключились и профессионалы:
музыкант-педагог София Верма и детский психолог Анна Рыбакова. Уроки
рисования стала проводить художник Мария Мосунова-Короткина. А я стала
директором воскресной школы.
С этого года, на посту музыкального руководителя меня сменила Елизавета
Букина. Я осталась на роли руководителя, организатора праздников и
педагога младшей группы.
|